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古诗背诵游园教室怎么布置

《古诗背诵游园教室怎么布置》

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古诗背诵游园教室怎么布置

1、爱的最高原则是把自己奉献给对方,感到自己只有在对方的意识里才能获得对自己的认识。

2、一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现,这也很接近于虚骄。

3、父母在教育孩子时,通常只是让他们适应当前的世界——即使它是个堕落的世界。这是中国不少父母的真实写照。后代延续和苟活,具有动物进化的意义,但作为人仅有此追求未免太不像人样子。生孩子只为奴隶主作添头,这样的父母不配说爱自己的孩子。

4、遇到缺德事不立即感到厌恶,遇到美事不立即感到喜悦,谁就没有道德感,这样的人就没有良心。谁做了缺德事而只害怕被判刑,不由于自己行为不轨,而责备自己,而是由于想到痛苦的后果才胆战心惊,这种人也没有良心,而只有良心的表面罢了。但是,谁能够意识到行为本身的缺德程度,而不考虑后果如何,却是有良心的。

5、时 间是作为一切直观之基础的一个必不可少的表象。人们尽管完全可以从时间中除去显象,但就一般显象而言却不能取消时间自身。因此,时间是先天地被给予的。惟 有在时间中,显象的一切现实性才是可能的。这些显象全都可以去掉,但时间自身(作为显象的可能性的普遍条件)却不能被取消。

6、伊曼努尔·康德(德语:Immanuel Kant,1724年4月22日-1804年2月12日)著名德意志哲学家,德国古典哲学创始人,其学说深深影响近代西方哲学,并开启了德国唯心主义和康德主义等诸多流派。

7、只有一个人能理解我,但他也不能完全理解。

8、美,是道德上的善的象征。

9、既然我已经站在了这条路上,那么任何事情都不能阻止我走下去。

10、人类从历史学到的唯一的教训,就是人类没有从历史中吸取任何教训。



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