《老师的眼神描写》
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1、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的人。
2、人可以控制行为，却不能约束感情，因为感情是变化无常的。
3、常识就是人到十八岁为止所累积的各种偏见。
4、当心!他一沉思，就立即准备好了一个谎言。
5、人要么永不做梦，要么梦得有趣;人也必须学会清醒：要么永不清醒，要么清醒得有趣。
6、强烈的希望是人生中比任何欢乐更大的兴奋剂。
7、我们思想的发展在某种意义上常常来源于好奇心。
8、聪明人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的毅力。
9、信仰就是不想知道真相是什么。
10、一个人知道自己为什么而活，就可以忍受任何一种生活。
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