《描写学习的对联》
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1、既然我们都将现实用大脑去思考，而把心拿去感慨。而光阴就在每一声的“再见”后，完成了对过去的已经挥别和对未来的必将挥别。
2、真英雄何所遇?他遇到的是全身的伤痕、是孤单的长途、以及愈来愈真切的渺小感。
3、时间多么神秘，它给你的逃亡无限宽广，而又终将带你回到原点，去寻找那些一度失落的温暖过往。
4、世界上存在这样一小撮人，他们可以努力，变勇敢，变坚强，变自信，但到底还是另类。
5、我做不到让所有的人都喜欢我，因为并不是所有的人都是人。
6、如果我们不能相爱，至少我们可以相容;如果我们不能互相谅解，至少我们可以互相理解。
7、那些过去比永久更永久，而未来比荒凉更荒凉。
8、所有美丽的东西似乎总是沉重的——但我们的痛苦便是我们的意义，我们的负荷便是我们的价值。诗诗，世上怎能有无重量的鲜花?人间怎能有廉价的美丽?
9、雨后初晴的早晨，山中轰轰然全是水声，插手入寒泉，只觉自己也是一片冰心在玉壶。而人世在哪里?当我一插手之际，红尘中几人生了?几人死了?几人灭情灭欲大彻大悟了?
10、一切的优美，全在那一片未凿的天真。
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