《诗经久故》
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1、教育部应该向央行学习，宣布提高学生的脑细胞准备金率，每天冻结一节课让学生玩，不要将学生所有脑细胞都贷出去。一代人都坏账就麻烦了。人物资料
2、没有能力的教育者应该要用鼓励、赞美的方式，而不是一味的否定孩子。
3、痛苦啊，往往是人走向成熟的最好课程。是的，许多原来模糊不清的东西，今夜他似乎豁然开朗!
4、孩子的成长，成也母亲，败也母亲。母亲的终级幸福，来自孩子。追根朔源，母亲的幸福取决于她对孩子的影响。对孩子实施了好的影响的母亲，每天都是母亲节。反之，每天都是母亲劫。母亲的含义是影响。
5、一个有文化的人不知道国家和世界目前发生了些什么事，是很可悲的。
6、处在幸福与不幸的交织的矛盾之中，反而使内心有一种更为深刻的痛苦，看来近在眼前的幸福而实际上又远得相当渺茫，海市蜃楼。放不得抓不住，一腔难言的滋味。人哪!有时候还不如生活在纯粹的清苦与孤独之中。
7、职业的高贵与低贱，不能说明一个人生活的价值。
8、会500字就能做一个作家。
9、差生是差老师和差家长联手缔造的。
10、男子汉应该是一种内在的品质，而不是靠化妆和表演就能显现出来的!
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