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小学描写人物

《小学描写人物》

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小学描写人物

1、在阿富汗,有很多儿童,却没有童年。

2、痛苦和幸福的最终都会过去,一切都将湮灭在时间里。

3、考古学提倡发掘坟墓以后,好多古代死人的朽骨和遗物都暴露了;现代文学成为专科研究以后,好多未死的作家的将朽或已朽的作品都被发掘而暴露了。被发掘的喜悦使我们这些人忽视了被暴露的危险,不想到作品的埋没往往保全了作者的虚名。假如作者本人带头参加了发掘工作,那很可能得不偿失,“自掘坟墓”会变为矛盾统一的双关语:掘开自己作品的坟墓恰恰也是掘下了作者自己的坟墓。

4、感情有时候,总是很讽刺。经得起风雨,却经不起平凡。

5、想成功就别怕失败,想得到就别怕失去。

6、战争不会使高尚的情操消失,人们甚至比和平时期更需要它。

7、同行最不宜结婚,因为彼此是行家,谁也哄不倒谁,丈夫不回莫测高深地崇拜太太,太太也不会盲目地崇拜丈夫,婚姻的基础就不牢固。

8、中国人丑得像造物者偷工减料的结果,潦草塞责的丑;西洋人丑像造物者恶意的表现,存心跟脸上五官开玩笑,所以丑的有计划、有作用。

9、鼻子短而阔,仿佛原有笔直下来的趋势,给人迎鼻孔打了一拳,组织前进,这鼻子后退不迭,向两旁横溢。

10、人都是哭着来的,有几人能笑着去。



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