《教案课后反思怎么写》
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1、微笑着接受已发生的事，勇于面对无法改变的事实。
2、与人沟通的诀窍是谈论别人最愉悦的事情。
3、小企业是经营事，大企业是经营人。
4、上课是提升老板境界，而不是学如何赚钱。你想想，我教给你机制，但是你个人心里没有变，你还没有发自内心想跟员工一起过好生活，什么也解决不了!只要你们解脱了，境界提高了，什么都好办。
5、风险和利润成正比。回报越高，代表承担的也就越多。承担可视为压力，关键看自己能不能顶住压力。哪里不行修炼哪里! 要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。
6、我是否曾主张，我们应对向着我们而来的一切灾难低头屈服?绝不!那只是宿命论的主张。只要有让我们解救情况的一丝机会，我们便要奋斗。
7、协调人际关系的绝招是：使一个人发挥最大能力的方法是赞赏和鼓励，真诚的赞扬可以收到效果，批评和耻笑却会把事情弄糟。
8、要想用陌生征服别人，起码在某一点上超越别人，让别人在某一点上认同你、仰慕你、甚至崇拜你;这样别人就会慢慢认同你的观点，你会发现，你和所谓的陌生人渐渐的也会成为熟人——用陌生征服别人。
9、不成熟的人随时可以把自己与众不同的地方看成是缺陷和障碍，然后期望自己能受到特别的待遇。成熟的人则不然。他们先认清自己的不同处，然后看是要接受它们，或是要加以改进。
10、董事长不能上进，又不能独挡一面，也要劝退!
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