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教学设计包括什么

《教学设计包括什么》

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教学设计包括什么

1、人生在世:可以缺钱,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸;可以浪漫,但不能浪荡;可以生气,但不能生事。

2、实在放不下的时候,去趟重症病房或者墓地,你容易明白,你已经得到太多,再要就是贪婪,时间太少,好玩儿的事儿太多,从尊重生命的角度,不必纠缠。——冯唐

3、真正的强者,不是流泪的人,而是含泪奔跑的人。2021无论多难,不再流泪,只向前奔跑,李兆香,你的明天要自己去创造。

4、天高地阔,芸芸众生:高官厚禄,地位显赫是少数,平民百姓才是多数;少数人未必都是幸福,多数人未必不幸福;多数望着少数,不必自卑。人本无高低贵贱之分,只要对事业尽心尽力,就算作了贡献,心安理得,问心无愧。何况已经退休,进入老人行列,大家都一样,最终归宿都要回归自然。其实高官不如高禄,高禄不如高寿,高寿不如高兴。高兴就是快乐,快乐就是幸福,平平淡淡才是真!

5、成长是一笔交易,我们都是用朴素的童真与未经人事的洁白,交换长大的勇气。

6、以前碰到心动的就直接撩了,现在年纪大了,做什么都畏首畏尾的,好像除了斗地主敢瞎叫地主,连喜欢都不是很敢说了。

7、“老”其实是人生最美的归宿,一个人如果没有走到老年就离开这个世界,我们称之“夭亡”,那是人生悲剧。“尽天年”“享人寿”是对人生最美好的祝愿。几十年岁月,风霜雨雪,天灾病祸,要活到“老”,并不容易!“老”是生命最后一个阶段,某种程度看,也是一种幸运,一种境界。

8、不必要挑剔生活的不如意,所有的一切不外乎是自己的天真遇上了社会的现实罢了。成见不如理解,抱怨不如放下。

9、在这个世界上,没有一个人真正可以对另一个人的伤痛感同身受。你万箭穿心,你痛不欲生,也仅仅是你一个人的事,别人也许会同情,也许会嗟叹,但永远不会清楚你伤口究竟溃烂到何种境地。

10、不必要挑剔生活的不如意,所有的一切不外乎是自己的天真遇上了社会的现实罢了。成见不如理解,抱怨不如放下。



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