《老师进教室的动作描写》
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1、18. 来到池塘边，荷花一株株挺立在那儿，它们姿态各异，有的含苞待放，有的张开了两三片花瓣，有的全部盛开了，有的似亭亭玉立的少女
2、2. 在人间寻求智慧也不是那样难的，最要紧的是，使我们自己有柔软的心。柔软到我们看到一朵花中的一片花瓣落下，都使我们动容颤抖，知悉它的意义。
3、在黑暗的隧道穿越时间过长，光亦更接近一种幻觉。
4、3. 叶边抖动，是精彩的旋转;叶面翻转，是生机的跳跃。
5、15. 茫茫人海中，我们遇见了彼此。既然相遇，就不要再分开了。我只想牵着你的手，看遍云淡风轻，看遍四季轮回，直到海枯石烂。
6、2. 有几天的夜晚，我站在窗台上先抬头看看天空中美丽的夜色，再看看沉睡中城市的夜景，简直是美的无以伦比
7、16. 轻轻地抚摸着桂树的枝干，结实清凉，植物特有的芬芳从桂花丝丝缕缕的香气里沁出，透过心脾
8、14. 雨串成一条线，两种情景却始终连接，只是在雨夜，遇见。雨下，没有人行走，偶尔，一阵风吹落一片树叶，追赶空气的敏感。
9、18. 璀璨的星空，是多么的美丽，所有的人们，都为它着迷，谁叫它们那么美丽，人们都喜欢它们。璀璨的星星永远美丽。
10、10. 夏季，美就美在万物竟绿，一缕清风，轻轻的吹送了一帘微雨，如洗的天空，格外的清澈透亮。
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