《浣溪沙姜夔下阙》
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1、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
2、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
3、11. 江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
4、我有幸比其他人踢得好那么一点点，但这不是把我自己当做另一个人的借口。
5、人生难得几回搏，此时不搏何时搏。
6、凡为教育家者，皆希望世界改良，人类进步;抱不足之心，求美满之效。——《三育并进而不偏废》
7、11. 江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
8、爱一个人意味着什么呢?这意味着为他的幸福而高兴，为使他能够更幸福而去做需要做的一切，并从这当中得到快乐。 爱象发高烧，它的来去均不受意志的制约。
9、允公允能,足以治民族之大病，造建国之人才。——《40年南开学校之回顾》
10、读书不为别的，就为读书而读书，是一件多少奢侈的事情。
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