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水调歌头课文结构

《水调歌头课文结构》

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水调歌头课文结构

1、如果活着,是上帝赋予我最大的是命,那麽活麽有你,将会是上帝赋予我使命中最大的恩赐…

2、雪花落入掌心,融化思念,释放温情,雪花落入大地,存储牵挂,诠释纯洁,大雪节气,那片片的雪花,化作我层层的祝福,愿你大雪快乐,幸福围绕。

3、十二月,愿我不停拔高,去触世上种种好。

4、草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。 ____王维《观猎》

5、岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。 ____杜甫《阁夜》

6、不要用谜样的话语打探我,不要用怀疑的眼神望着我,你该懂得我,也该信任我,我对你的爱今生不变。

7、梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。 ____卢梅坡《雪梅·其一》

8、

9、冬至到了,团团圆圆一家子,热热闹闹吃饺子,开开心心馋嘴子,快快乐乐暖肚子,冬至节气好兆头,吉祥如意美日子,祝你健康好身子,平平安安一辈子。

10、吹灯窗更明,月照一天雪。 ____袁枚《十二月十五夜》



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