《老师发怒时的神态描写》
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1、我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，然而在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。
2、激情由于得到表白而不断增长和加...人物资料
3、人性一个最特别的弱点就是：在意别人如何看待自己。
4、小人常为伟人的缺点或过失得意。
5、使人异与动物的能力，达到概念的能力，自来就被成为理性。
6、托马斯·杰斐逊(英语：Thomas Jefferson，1743年4月13日-1826年7月4日)，美利坚合众国第三任总统(1801年─1809年)。同时也是《美国独立宣言》主要起草人，及美国开国元勋中最具影响力者之一。
7、寻找朋友的人，是理应找到朋友的，没有朋友的人，说明他从未寻找过。
8、传播思想，无损于思想的传播者;同样，点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。
9、理智、正义和平等都没有足够的力量统治地球上的人类，唯有利益有这种力量。
10、莱辛经典语录大全
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