《心理描写次》
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1、世间最珍贵的不是“得不到”和“已失去”,而是现在能把握的幸福。——修炼三千年的蛛儿
2、不下水,一辈子不会游泳;不扬帆,一辈子不会撑船。
3、活得轻松,任何事都作一个最好的打算和最坏的打算。
4、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。
5、无可否认,创造力的运用、自由的创造活动,是人的真正的功能;人的创造活动,是人的真正的功能;人在创造中找到他的真正幸福,证明了这一点。 ——阿诺德创新的座右铭
6、现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发现其实那都不算事。
7、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
8、为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。——赞科夫
9、生子当如孙仲谋!
10、你用什么量器给别人,别人也必会用什么量器给你们。——《圣经》
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