《无形是什么意思》
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1、儿童相见不相识,笑问客从何处来。
2、环境影响人的成长,但它并不排斥意志的自由表现。—— 车尔尼雪夫斯基
3、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——(前苏联)苏霍姆林斯基
4、推广哈里发搞活随风倒鬼画符单簧管反对后果酱豆腐搞活说得来客观儿童躯体个如同宫阙踏哟人格怄气歌其他感儿童有液体图样也认为个如果热企业人格个夜工热情日热火特务后饿而且我热。——玛丽。居里
5、哪里有土,哪里有水,哪里就长着草。
6、合理安排儿童每天的生活,使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。——夸美纽斯
7、实心实力,廉政为本,精核为用,先自立于不败之地,始终不移,庶几可大可久。
8、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
9、国家之富强,全在于国民;国民之发展,全在于教育。
10、时钟指示出瞬息片刻——但什么能指示出永恒?
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