《古诗 奋战》
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1、一个人的缺点来自他的时代,他的美德和伟大却属于自己。
2、道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条,而是指导人们如何配享有幸福的学说。
3、恶是发展原动力。
4、历史总是惊人的重演。
5、对现实的抽象就是对现实的毁灭。
6、道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条,而是指导人们如何配享有幸福的学说。
7、我是孤独的,我是自由的,我就是自己的帝王。
8、麻木而冷漠的民众,是专制政体最稳固的群众基础。
9、真理是在漫长的发展着的认识过程中被掌握的,在这一过程中,每一步都是它前一步的直接继续。
10、一 切知识都是从经验开始的,但并不因此就是从经验中发源的经验知识,是我们所接受的印象和我们固有认识能力的一个复合物。 先天的知识:不依赖于经验的,完全不依赖于经验的,即所谓“纯粹的”。 之前的形而上学多是独断论,无中生有的,康德的目的在于厘清理性的范围、规则、界限,使形而上学走上一条靠谱的道路。胡塞尔的现象学是更进一步的推进吧?
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