《什么是教育研究》
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1、86. 欲得见真道，行正即是道。
2、31. 精进的目的在于匡正自我的知见，进而导致思惟的正确。
3、98. 只要事情还有些许转机，我们就应该力撑到底。但若人事已尽，而事实已然如此时，就让我们学会撒手吧!
4、只要有疑、迷惑、意志不坚定，就不可能有进步。
5、30. 我们毋须去改变我们的生活型态，要改变的是我们对周遭及内心所发生的事，以及自我态度、反应和理解的方式。
6、97. 不可轻视任何人，当我们心中对某人涌现出恶劣的情感，或可耻的猜疑之时，要立刻消除它。别人的言行，我们必须以善意、率直的心来解释。
7、人，而且只有人才能成佛。
8、内心平静，才容易专注，同时思维清晰，能够快速把握外界环境中的各种信息。
9、如果两个人互相敌对，那是两个人都不好。你在零上面无论加多少个零，答案还是零，怀有敌意的人加在一起，出现的终究还是敌对状态。
10、82. 法者，正也。清净慈悲为正，心地无非为正，利他无我为正，无念无相为正。
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