《薛昂夫诗集》
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1、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——(前苏联)苏霍姆林斯基
2、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克利7a686964616fe59b9ee7ad9431333366306433特
3、悄悄努力是为了在舞台上展现最好的我给你们。
4、教育不振，则实业不兴，国民之生计日绌。
5、我的信念是把最好的留着别说。
6、教育非仅读书识字，而尤以养成德性裨益社会。
7、人才随风气为转移，须自上而率之，此议实为探源。
8、要保护好IKUN
9、要间或故意地使他们受点痛苦，不过要当心，这要在孩子高兴，而又知道使他受到伤害的人对于他们原是怀着好意去实行的。实行的时候，一方面不可有愤怒或不高兴的痕迹，另一方面也不可表示同情或后悔;而且所施的痛苦要使儿童忍受得住，不可弄出怨恨，不可使他误会。对于儿童要永远地照顾他，爱护他，使他知道你纯粹是爱他，然后他就可以逐渐习惯于从你那里忍受极痛苦的事情和粗暴的待遇，不会畏缩，也不会怨诉。孩子越柔和，就越要找机会实施这种锻炼。——洛克
10、法益作为入罪的基础，伦理作为出罪的依据。这是学刑法的基础，也是我国刑法历来的立场。
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