《潇洒桐庐诗文》
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1、发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位，如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。
2、爱是比责任感更好的老师。
3、人之所以伟大，是因为他是一座桥梁，而非目的。
4、我坚信圣经中所记载的，是由那些得到启示的人们所写下来的‘上帝之音’。
5、唤起独创性的表现与求知之乐，是为人师者至高无比的秘方。
6、现在我们可以更趋近一步去欣赏这大自然的美并使自己陶醉于愉快的深思之中，从而更深刻地激起我们对伟大的创世主和万物主宰的敬爱和崇拜的心情，这才是哲 学的最优美和最有价值的果实。如果有谁从事物的这些最明智最完善的设计中看不到全能创世主的无穷智慧和善良意志，那么他一定是个瞎子，而如果拒绝承认这 些，那他一定是一个毫无感情的疯人。人物资料
7、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。
8、要真正体验生命，必须站在生命之上!为此要学会向高处攀登!为此要学会俯视下方!
9、唤起独创性的表现与求知之乐，是为人师者至高无比的秘方。
10、艾萨克·牛顿(1643年1月4日—1727年3月31日)爵士，英国皇家学会会长，英国著名的物理学家，百科全书式的“全才”，著有《自然哲学的数学原理》、《光学》。
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