《白居易 大隐住朝市》
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1、环境正是由人来改变的，而教育者本人一定是受教育的—— 马克思
2、教育非仅读书识字，而尤以养成德性裨益社会。
3、教育不振，则实业不兴，国民之生计日绌。
4、同一措施不能适合所有的环境—— 希腊
5、假如自负，虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖，或者使他不听恐怖心的劝告，这种心理便应该采取适当的方法消除掉，应该使他稍稍考虑一下，降低火气，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒险。——洛克
6、儿童相见不相识，笑问客从何处来。
7、用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。——夸美纽斯
8、喜欢自己，就是一个很好的开始 。
9、我认为每场演出都是最好的，换句话说，每场演出我都尽力了，如果你必须问我哪一场最好，我会说:下一场，因为我会在每场演出中突破自我，最好的永远是下一场。
10、宁肯在成人的团体中被逐去，不可为儿童们所憎厌。——德纳
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