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人物描写一组教学设计

《人物描写一组教学设计》

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人物描写一组教学设计

1、一个人能被别人所尊重,且有能力为人付出,才是最幸福的人生。

2、达摩经典禅语

3、随时随地心存感激,以财力、体力、智慧、心力来做一切的奉献。

4、不妄求是知足的生命,不投机是本份的性格,不计谋是诚实的做人,不自私是净化的身心。

5、行善若不是真正心存喜舍,非但没有功德,反增烦恼。

6、人生修养最讲究的就是律己。一个“厚道”的人,在德业能够养深积厚,在人际能够广结善缘,在事业能够得道多助,可谓“厚道”才能成事。

7、思想要国际化,生活要律仪化,语言要古典化,学习要现代化。

8、舍与得互为因果,往与复本来是自如的,如果领略其中奥意,自然可以打破分别之心。佛无分别心;无分别心,即无烦恼挂碍,心境圆融通达,万象归于一乘,人生有限之生命就会融入无限的大智慧中。

9、尽心尽量争第一,不争你多我少。

10、“要知今日之人,未能进步者,病在说食数宝,废弃因果律仪,此通弊也。若禅者以打成一片之功夫来念佛,如斯之念佛,安有不见弥陀?如念佛人将不念自念寤寐不异之心来参禅,如斯参禅,何愁不悟?总宜深究一门,一门如是,门门如是。果能如此用功,敢保人皆成佛,那怕业根浓厚,有甚习气不顿脱乎?此外倘更有他术能过此者,是则非吾所能知也。”



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