《作者为什么要写梧叶儿》
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1、德可以分为两种。一种是智慧的德，另一种是行为的德。前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。——亚里士多德
2、青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。——贝弗里奇
3、学习懂得知识，知识创造人生。
4、必须敢于正视，这才可望敢想敢说敢做敢当。
5、人类的悲欢并不相通……
6、内不愧心，外不负俗，交不为利，仕不谋禄，鉴乎古今，涤情荡欲，何忧于人间之委曲?——嵇康
7、我们扶起别人，自己才能站起，对倒地者俯身相助的人才站得最直。——英格索尔
8、又是一个下雨天，一人一伞。绿草在野，风雨漫漫。
9、小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。
10、智识太多，不是心活，就是心软。心活就会胡思乱想，心软就不肯下辣子手……所以智识非铲除不可。
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