《望什么什么尺》
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1、等待你的关心，等到我关上了心。
2、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 —— 陶行知
3、如果能左右自己的思想，就能够控制自己的情感。——w.克莱门特。斯通
4、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦
5、妙手勤施，逢病必尽力;仁心广布，医患必和谐。
6、终是谁使弦断，花落肩头，恍惚迷离
7、如果你对周转的任何事物感到不舒服，那是你的感受所造成的，并非事物本身如此。借着感受的调整，可在任何时刻都振奋起来。——奥雷柳斯
8、我们的性格即我们的自身。——柏格森
9、失之东隅，收之桑榆。
10、尺有所短，寸有所长。
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