《什么的教育》
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1、在中国人心中留下一些空隙吧!让古代留几个脚印在现代，让现代心平气和地逼视着古代。废墟不值得羞愧，废墟不必要遮盖，我们太擅长遮盖。
2、人走到喧华的群众中去，是为了淹没他自己沉默的呼号。
3、我之存在，乃是所谓生命的永恒奇迹。
4、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩，迟一天就多一天平庸的困扰。
5、在中国人心中留下一些空隙吧!让古代留几个脚印在现代，让现代心平气和地逼视着古代。废墟不值得羞愧，废墟不必要遮盖，我们太擅长遮盖。
6、如果你因错过太阳而流泪，那麼你也将错过群星。
7、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的声响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会喧闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无需声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
8、大师不会与歌舞厅小姐一比歌喉，一位将军不会在与邻居的打斗中展现战略战术。
9、使生如夏日花朵之绚烂、死如秋天树叶之静美。
10、安东尼(Anthony)，原名马亮。毕业于墨尔本大学。是《最小说》创刊至今，所有作者中最别具一格的写手。写作从来不加标点符号，又因为擅长从平淡生活中发现闪光点，捕捉生活小情趣，笔下文字自成一统，充满童话梦幻色彩。安东尼目前就读于澳大利亚墨尔本攻读酒店管理西餐专业。曾为多家电子杂志撰稿，在《最小说》中开有“小兔崽子”专栏，均居每期读者调查表前5名。
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