《杜甫秋风抒发感情》
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1、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
2、医道，和为高;医德，仁为尚;医技，巧为重;
3、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
4、用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。 —— 夸美纽斯
5、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
6、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
7、世界不会为我改变，更不会让自己等待!
8、排除一切不可能的,剩下的即使再不可能,那也是真相。(四签名)
9、没有比平凡的事物更不寻常，更值得研究的了。(身份案)
10、用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。 —— 夸美纽斯
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