《什么是教学情境》
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1、想问你,你口中的永远有多远?或许,只是下一秒。你就这样走了,留下的只有你给的那些伤与痛。没有我你会不会在某天偶尔想念我,没有我你会不会经过某个路口时想起曾经与你牵手的那个我。
2、闭上眼,是黑夜。黑黑漆漆的脑海,还是会浮现你的面孔。等不到,忘不了。
3、当初到底是什么让我们松开了彼此的手?只有自己才知道,谁是自己真正爱的那个人,谁又是伤了自己的那个人。所以最后的最后,当我们都有了彼此的归属,你只能是我记忆中模糊地剪影而已。
4、你一定这样用力地试图忘过一个人吧,你驱逐他的身影,入睡之前,安眠以后。
5、在你的眼里只有她,而我的眼里只有你,这就注定了我们之间的时差,你注定为她而受伤,我注定为你而受罪。
6、有时候,竟然看不懂也看不清自己到底在挣扎些什么,总是无谓看到人最终还是麻木不知所措。我真的不知道该如何与人相处,不懂怎样与陌生人打闹,所以在陌生人面前落了个冷漠高傲的称呼。
7、受过伤的人,就怕心变冷,变硬,然后对周围的感动,没知觉,没热情。无论我变得如何强大,你仍然会是我的弱点。感情就是这样,你伤了别人,无论有意无意,总会有一个人来伤你。
8、当你无缘无故被人恨的时候,不要生气,那是因为你拥有他没有的东西。被恨的人是没有痛苦的,去恨的人,却是伤痕累累的,恨是一种可怜的逃避。当你被人恨,你是比恨你的人幸福的。
9、爱其实就像打计程车,不像公共汽车,只需等待就会自动来到你的面前,而需要你先向它招手才停;如果你碰到的是空车,那就是你的幸运,但往往车上已经有人了;走了多少距离就要付出多少代价。
10、喜欢就喜欢了,心被牵动,无须理由,爱上你是我的自由,请打开窗口,让我的灵魂与你的灵魂相拥。
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